|
|
||||||||||
![]() |
Новые профессии света, свет - это тоже волны. |
![]() |
||||||||
|
13.08.2014 22:39 |
Лазеры, голография, волоконная и интегральная оптика, поляризационная оптика, интерференция света, жидкие кристаллы |
Дата создания сайта: 15/01/2013 |
||||||||
|
Свет измеряет уровень жидкости Еще одно полезное применение волоконных световодов - измерение уровня жидкостей в герметических емкостях. Такие уровнемеры особенно удобны, когда жидкости токсичны или взрывоопасны. Устройство содержит два одинаковых световода - осветительный и приемный (рис. 33, а). Выходной конец осветительного световода имеет прямоугольное сечение, а волокна в приемном световоде уложены в ряд в виде линейки. Осветительный световод погружают в жидкость, а приемный помещают над ее поверхностью. Каждое его волокно соединено с определенным фотоприемником матрицы. Световой <зайчик>, посылаемый осветительным световодом, засвечивает одно из волокон в линеике приемного световода и соответствующий ему фотоприемник.
Рис. 33. Волоконный уровнемер: а - жидкость прозрачная; б - жидкость непрозрачная; в - перемещение светового зайчика> вдоль линейки световода; 1 - источник света; 2 - осветительный световод; 3 - приемный световод; 4 - матрица фотоприемников Регистратор фиксирует, с какого фотоприемника поступил сигнал. С изменением уровня жидкости <зайчик> смещается вдоль линейки световода (рис. 33, в). Теперь уже другой фотоприемник посылает в регистратор сигнал, и регистратор выдает информацию об изменении уровня жидкости. Если жидкость непрозрачна, то осветительный световод так же, как и приемный, устанавливают над поверхностью (рис. 33, б) и регистрируют уже не преломленный, а отраженный поток. С помощью этого устройства можно не только контролировать, но и регулировать уровень жидкости. Как только жидкость достигает заданного уровня, сигнал с соответствующего фотоприемника матрицы поступает на устройство, выключающее подачу жидкости.
Читать далее про свет и его применение, ультразвуковые волны... Читать далее интересные статьи...
|
|||||||||
|
|
||||||||||
|
|
||||||||||
|
|
||||||||||
|
|
||||||||||